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    发布时间:2019-01-18 21:29:22 来源:皇冠娱乐网址多少

      皇冠娱乐网址多少  教学准备  生字卡片、教学挂图、录音机  教学时数  3课时  教学过程  第一课时  一、看图引入。这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象。我真的很想再继续三防,但结束终归不能继续。

        三、指导书写,布置作业  1.教师范写单、居、乐三个字,学生观察。随着空中细微的清风,月亮一会儿被云朵遮掩,一会儿又倔强地跳出了乌云的包围!此时的情景让我想起了宋代着名词人苏轼的《水调歌头》,“明月几时有把酒问青天”;又想到了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”这句话。瞬间发现自己对教师这个职业更多的是一种热爱和崇敬。

      这样,学生始终在教师的引导下动脑动口,通过自己的劳动获取知识,变被动学习为主动学习,真正体现了“以教师为主导,学生为主体,训练为主线”的原则。切,不就是一次小考英明神武、年级前十的我怕过谁看着周围同学紧张的样子,我不以为然。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。

        2.()什么地方,()比不上我的家乡美。()  (2)比喻极其危险。  (二)如果你外出旅游,回来时,人很多,坐不上车,这时有人走过来问你,要不要坐车,你坐不坐  总结归纳:1.尽量不坐黑车和无牌车辆  2.多找几个人一起拼车,提高警惕,车内不要睡觉。

      每一项制度都用红旗、黑旗进行量化,一月一小结,一期一总结。  七、照样子写句子。  2.正确认读文中十一个生字。

        1、读句子  2、蝉:见过蝉吗就是知了为什么称知了  爱唱歌的蝉为什么不叫了引出:闷(板书)  C齐读  (二)、风乱  过渡:哗(出示:打乱):打乱头发、打乱书本  这种沉闷被什么给打乱了读第二小节找风(板书)  出示句子忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。  2.引导学生观察:这三个字都是左右结构的字,都是左窄右宽的。  当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃档的时侠,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了。

      她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。  ②橡皮:  橡皮形状要简单,不要有图案,以涂得干净为准,不要使用铅笔头上的橡皮,铅笔头上的橡皮不但涂不干净,还容易把本子涂破。  3.不骑自行车须知  (1)要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

        在这样轻松、活泼的氛围中进行有效的识字,真正让孩子们在学中玩,玩中学,达到自主识字的目的。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。(8分)  jǐn()jiàng()juǎn()cháo()  尽降卷朝  jìn()xiáng()juàn()zhāo()  三、照样子写一写。

        四、指导书写,巩固生字  1.重点指导招快呼。  2、漓江的水绿得像一块碧绿的翡翠。  3、因地制宜、注重实效。

        教学目标:  1、正确、流利、有感情地朗读课文。当我刚来到这个小村时,她如同一个久病的老人,没有一点生机和活力,是那么的寒酸,唯有那一条条泥泞而狭窄的道路上种着一排排整齐的樟树,给黑色的小村添上了活力四射的色彩。  第二课时  一、课文回顾  1.开火车读生字卡片。

      槛菊愁烟兰泣露,开篇即推出这一亦真亦幻幽极凄绝的特写镜头,正为写照抒情主人公悲凉、迷离而又孤寂的心态。经过时间的考验,小狐狸终于得到大家的认可,成了看林人┉  这个故事告诉我们,只要我们好好学习多用功读书,做一个德才兼备的人,我们所做的事有利于社会,有利于他人,不管你曾经犯过错误或别人怎么误解了你甚至曾经名声很坏,经过不懈努力,一定会得到大家的认可和尊敬。飞船搭载航天员杨利伟于北京时间2003年10月15日在酒泉卫星发射中心发射,次日返回,降落于四子王旗着陆场。

      )  2、背诵你喜欢的自然段。皇冠娱乐网址多少汽车像善跑的豹,闪烁着明亮“眼睛”在马路上往来奔驰,远处的楼房渐渐变得模糊起来。  七、看看图(tú)画,读读儿歌,把合适(shì)的词语填在方格(gé)里。

        暑假里,我利用空余时间关注了一些儿童读物,整理了一份适合一年级孩子阅读的书目,准备建立一个“隐形班级书库”。  学情分析:  学生刚刚升入二年级,朗读、理解能力都不是很好,加上活泼好动,自制力差,注意力分散,因此,上课时,应采取各种形式的朗读,来调动学生的读书兴趣,以达到新大纲提出的让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感熏陶的目标。为了保证学生的安全和校门口的畅通,有车子开来的家长,车子到红绿灯和桥头为止。

      打伞,裁斗笠,固然能保持住身上的干净,可当头浇,洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。(2分)  端午节春节重阳节清明节除夕中秋节    4、把词语补充完整,再根据意思填入相应括号内。

      他们以为这样一要挟,铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。  【教学用具】  电脑、课件、实物投影、带田字格黑板  【教学准备】  录音(流水声、鸟叫声)、根据课文内容制作的多媒体  课件(春天美景)、课文词语卡片、课文插图放大  本课安排一课时。它的成功发射与返回标志着中国成为世界上第三个把人送入太空的国家。

        ________________________________________________________________  4.清明节到了,争先恐后参加祭扫活动。  1、指导朗读:读了这句话,你会在风前面加什么字  从哪个字中感受到的乱  抓住这个字,把风的狂猛给读出来,注意朗读不单用嘴,还课加入表情和动作。  给学生一个条件,让他们自己去锻炼。

        C、孩子的一举一动。春天的景色是多美呀!你愿意美美地读一读吗?让小朋友们感受一下春天的美吗?  2.学生诵读韵文,边诵读边想象,达到熟记积累。  (二)课件点击儿歌,六种动物名称从儿歌里跑出来。

      这不仅仅是对“冒”字内涵的领悟,也是师生智慧的展示。让学生在自主学习和探究中发现识字规律,用生动、活泼的识字游戏让学生体验识字的乐趣。  四、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。

      8分  要查的字部首除部首还有几画读音组词  胡  思  八、我会写句子。  四、演一演这个故事。  (2)学生自读,教师巡视检查。

      小花鹿一边唱歌一边走向老虎洞,可她不知道接下来,他自己就会被死神给带走了。(9分)  1.美丽公园啊多么的荷花  2.校园里那是的我们小树  3.走了向小燕子飞南方  十一、把下面的句子补充完整。再望苍穹,见碧天如海,一望无垠,花随风舞,争相朝贺。

        第二天,小山羊去看老虎。(扩句)  4、红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。  还有一次,我记得很清楚,那次是学校安排大扫除,结果我忘记跟学生讲了,最后一节课又不是我的课,等我发现其它班级在搞卫生时,我才想起“完啦,我忘记了!”结果,我到教室一看,孩子们正在热火朝天的劳动,我一问才知道,是劳动委员准备回家的时候看到隔壁班在劳动,就自己将学生留下来打扫了。

      2分  __________________________________________________________________  4、你想画什么颜色的太阳呢请你画一画,写一写。我方一队员刚出场就来了个下马威,我们拉拉队的底气更足了。快,让我们去把它们找出来,认一认,让它们成为你的好朋友吧!(学生自由找找生字,认一认)哪位小朋友已经和生字宝宝们交上朋友了?(认读生字),说说你能认得这么快,有什么好办法吗。

      澳门皇冠的视频地址但这生活中的小镜头却怎么也忘不了。  5.齐读课文。(4分)  九、在这段时间里,我们进行了一次综合性学习,对大自然给人类的启示有了更多的了解,收获很多。

        作者简介:  杨利伟,中国进入太空的第一人。世界上每个国家都流传着自己悠久动人的神话传说,远古人类并不满足自己对自然现象做的解释,久而久之,便有了征服自然的神话。共割占领土面积约四十万平方千米。

        雷雨  满天的乌云,黑沉沉地压下来。  2、小夜莺()勇敢,()十分机智。  六、我多想成为农民科学家,解决农民的困难。

        让我们的乡村教师美在每一天!2、多媒体出示生字认读:从前、孤单、安静、睡觉、喜鹊、几个、后来。  七、口语交际。

      5分  3、用___________画出文中一个比喻句。)  练习与拓展  1、出示课后“我会填”,引导学生填写。  从《事物的正确答案不止一个》一课的教学中,我感触颇深。

      今天我就活捉了一只蝙蝠养起来观察。  (三)如果你一人在宿舍,突然发生火灾你该怎么办  总结归纳:1.如果火势小,应尽最大努力将火扑灭。(12分)  写一个自己学雷锋的小故事。

      借助实物、图像等具象化媒介,引领学生进行语言的内化与倾吐,借助想象、观察、品尝等手段,通过读说写结合的方式,提升学生的语言文字的运用能力。  拔地而起:从地面上突起。  (1)我以为自己要牺牲了起飞阶段  (2)我看到了什么太空飞行过程中所见  (3)神秘的敲击声太空飞行过程中所闻  (4)归途如此惊心动魄返回阶段  1.太空一日,充满紧张和意外,阅读课文,找找看,杨利伟遇到了哪些意外情况他当时有怎样的反应  (1)起飞阶段:飞船共振带来的痛苦  火箭上升到三四十公里的高度时,火箭和飞船开始急剧抖动,产生共振。

        2、我拨(bōbā)开草一看,原来青草下边藏(zànɡcánɡ)着满满一层小花。  ⑵能力目标:通过多种朗读方式使学生正确、流利、有感情的朗读课文;以及分角色朗读课文。这不仅仅是对“冒”字内涵的领悟,也是师生智慧的展示。

        二节:启发:草儿睡了多久如果是你换上新的衣服什么心情能读出这种心情吗  三节:引导学生质疑:雨与探有什么关系为什么用叹号(感受雨后土壤的疏松、探出地面的惊喜。  时不时出现敲击声  自己很紧张。请学生认字。

        四、教学时间:  两课时  五、教学过程:  第一课时  一、引入:  同学们,你们见过喜鹊吗大多数是在什么地方看见的今天,我们就学习一篇《树和喜鹊》的课文,请打开书11课。  七、l.去掉第二个不。  (4)请你把字写(   )些。

        此时此刻她心里是怎样想的?  哄哄是什么意思?为什么要哄哄  再指名读这一句。再望苍穹,见碧天如海,一望无垠,花随风舞,争相朝贺。  1、指导朗读:读了这句话,你会在风前面加什么字  从哪个字中感受到的乱  抓住这个字,把风的狂猛给读出来,注意朗读不单用嘴,还课加入表情和动作。

        链接动画,老师描述,学生表白。澳门皇冠的视频地址]  (2)熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。  主持人:(1)班劳动最光荣主题班会现在开始!  主持人:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。

        一、看拼音写词语。  [屏幕出示四组词语:石榴郁郁葱葱肚皮红白相间  抽出仿佛喇叭扒开晶莹透亮  嫩绿活泼可爱喜讯驰名中外]  3、质疑问难  师:在读书过程中有哪些不懂的吗?  第二课时  设计理念:  第二课时课时重点是引导学生披文入境,入境明象,感受石榴的生长过程和特点;在理解的基础上感情朗读,培养学生更加准确、鲜明的语感能力。()()  2、我把外公捐赠器官的心原告斥了温迪。

        愿你有好运气,如果没有,愿你在不幸中学会慈悲;  愿你被很多人爱,如果没有,愿你在寂寞中学会宽容;  《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目,由著名节目主持人董卿首次担当制作人,央视创造传媒有限公司与中广天择传媒股份有限公司承担制作,于中央电视台综合频道与综艺频道黄金时间联合  《朗读者》中,张梓琳朗读了刘瑜作品《愿你慢慢长大》,那句愿女儿每天睡到自然醒的期许更是打动了荧屏前的无数妈妈。。  6.教师:在夜晚也能看见美丽的景色,从此(出示:再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。

      因此,我的教学设计是以读为本,读中识字,读中生情,读中悟理。  1.出示马驹图片。(3分)  损(sǔnshǔn)失赚(zuànzhuàn)钱拮据(jūjù)  逃(táonàn)难侦(zhēnzhēnɡ)察饮(yìnyǐn)马  四、补充词语(8分)  疲()不()奇峰()()色彩()()若无()()  ()不可()随()所()运筹()()草木()()  五、选词填空(6分)  不是……而是……不但……而且……  虽然……但是……是……还是……  (1)我们的教室()宽敞,()明亮。

      )  三、教学生字“许、点、也、听”。对于班级的管理者——班干部,我选的很用心,管得也很用心。  我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。

        略  2、把文中画线的句子改成陈述句。同学们,请夸夸我们的爸爸妈妈吧!!(学生纷纷发言)  六、讲故事,总结班会。  【2017人教版二年级语文下册期中考试卷】  第一部分基础知识与运用(65分)  一、看拼音,写词语。

      (9分)  zǔɡuózǔxiānzǔfù  1.祖()()()  luòyèluòhòuluòshuǐ  2.落()()()  xiàohuàshuōxiàowánxiào  3.笑()()()  十、把下面的词语连成句子写下来,再加上标点符号。您没见过两牛相斗的情形吧  戴嵩听了,感到非常惭愧。所以在教学中,我引导学生相机展开讨论:1、看图说说鸭子和白兔互相请对方吃了什么?他们喜欢吗?2、联系实际说说“自己喜欢吃的东西别人不一定也喜欢”的意思。

      可见,只要在课堂教学中抓住学生的兴奋点,就可以在学生积极思维和情绪高涨中,轻松地完成了学习任务,而且培养了他们的探究意识和自主学习的习惯。从教材结构看童话中对话较多、重复式结构较多,幼儿很感兴趣,也是最容易掌握的最佳范例,同时活动目标也明确指出尝试用完整连贯的语言清楚地表述画面内容,并鼓励幼儿创造性地表演故事。所以树很快乐,喜鹊也很快乐。

        三、重视阅读习惯的养成  小学阶段,还有很重要的一点,就是要重视阅读习惯的养成。通过学生相互评点,体会读文的感情基调和读文的表达技巧,并内化到自己的的方法里。(8分)  nǐmenhuācǎopénɡyoufùmǔ  ()()()()  ɡāoxìnɡyǐhòuzhǔyìduìzhào  ()()()()  三.数一数,分一分。

        12:0012:30中午吃饭(用很短的时间询问孩子的学习)。课文通过一个生动有趣、感人肺腑的故事,深深吸引学生去朗读、品味绘声绘色的人物语言,从而真切地感受到画家和牧童的优秀品质,受到生活的启迪,感悟做人的道理。(2分)  3.(解释说明)。

      )  (2)这儿的菊花真多,聚在一起,真是一个菊花的世界。其中5月1日(星期二)为法定节假日;4月28日(星期六)全天照常上班。  4.周一到周五不要看电视、玩电脑,每天做完作业后坚持看一点课外书,并进行适当的体育锻炼。

      大皇冠游戏  各位家长,孩子进入小学,是基础教育的开始,路还很长。  2、教育学生做任何事情要有耐心,不要盲目的听从别人的话。(2分)  除夕、春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节  3、把词语补充完整,再根据意思填入相应括号内。

    责编:鹿芳泽

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